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第124章 虚拟现实头盔的医疗用途

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    “老大你说,我们都听你”

    小弟们对视一眼,还是觉得跟着大哥干靠谱。

    “我们可以出去就花钱,到处打广告,号召全球玩家找我们报名,而且我们还要收费,1个铜板一次。诶嘿嘿嘿!!!以后再倒卖一些铜板回本,这样游戏里我们也可以天天吃着火锅唱着歌了!”

    “大哥,你真特娘是个人才啊!”

    远处监控器下,看着走到特定下线区域的四人,黄泉同样为四人的商业头脑感到吃惊啊,至于发布任务给他们,其实就是系统的大数据显示这三对于公司一直是脑残粉那种。

    所以黄泉就把这个机会让给他们了,而且他们的财力,头脑也能快速推开,嗯,从我们公司赚的钱,再给我干活,完美!

    晚上,游戏论坛开始出现一个帖子。

    “神州大陆第一个由玩家组织的多人任务发布,奖励上万两!”

    瞬间所有人休息关注论坛的人都看了过来,认真玩游戏的,手工DIY行业的人,都看上了任务,所有人都开始倒腾起能做什么让自己获奖。

    结合虚拟现实技术,虚拟头盔也进行了定制服务,第一批定制用品就是军用战场模拟器和医用的手术模拟器。

    由魔都医学院定制的虚拟头盔,作为实验教室的标配,在每个实验室都有配备。

    由于人体检测仪已经收集了最后的人体细胞信息,所以虚拟现实空间现在已经可以做到结合人体检测仪,模拟出虚拟现实空间的手术。

    患者只需要在人体检测仪上躺一下,就能在虚拟现实世界被主刀医生切个几遍,等主刀医生熟悉完患者的病变构造后,再手起刀落,干净利索的完成手术。

    而现在的定制服务就是为了这个模式而创造的。

    医学院消化外科的学生们过完周末,周一开始病理实验解剖课时,就发现整个教室都变了。

    “诶!奇了怪了。怎么教室全是虚拟现实头盔了?还有这么多按摩椅,学校是打算转行做电竞了吗?”

    “怎么会一个实验台都没有啊?今天不是大体老师解剖课吗?我特意没吃早饭的,结果现在啥都没有,要饿死我啊?”

    同学们都好奇的看着教室的设备,倒是没有乱动,虚拟现实头盔需要绑定熊猫账号,这点大家没买的人也基本知道,所以都只是看着。

    “同学们,同学们,大家安静!”

    讲台上,医学教授从门外走来,大喊一声,等大家都安静了下来,打开了身后的大屏幕连接。

    “请大家打开手机,使用熊猫app扫码,屏幕上的是我们学校最新的学习设备介绍,由学校向源泉未来科技提出要求,特殊定制的虚拟现实学习平台,就是教室里的这些设备。

    这些设备的功能,可以让大家在虚拟现实的空间,进行有专属老师示范的医学实验,无论是注射,解剖,缝合,模拟医院环境。

    有了这些设备,我们一个老师动手做手术的时候,可以被系统投影成数十个上百个老师,这样同学们可以享受到相当于一对一的教学,无论是手法,力度,姿势,大家都能看的清清楚楚。”

    简单的讲解下,同学们也扫码连接上了学校的实验室使用权限,排队坐上了按摩椅,戴上了虚拟现实头盔。

    由于虚拟现实头盔的账号使用者是实验室,所以其实相当于这里的头盔每个人都能用。

    所有同学在轻微一晃后,都进入了一个全是金属台,每个金属台旁都有一个手术架的空间,每个同学对应一个金属台。

    而刚才讲话的老师,复制一般,在每个金属台都站了一个他。

    “好了,同学们,现在我们可以开始了,由于我是复制的投影,所以看不到各位同学的表现,大家等下看我操作完成后,再向我一一提问,记得带上你不懂得地方的录像哦。”

    有的同学感觉老师是在微笑的看着自己说话,而站的错位一点的同学却能发现,老师是在朝着空气说话,这种气氛,其实还真有点诡异。

    说完话的老师没有再继续说,金属台上也出现了一个模拟半身,四肢和头部都在一团白色覆盖无法看到,而各项手术仪器,大灯人体检测仪的屏幕显示等都凭空出现,大空间瞬间变成了一个手术室。

    “因为大家都是大三学生,为了照顾大家的情绪,我们模拟的都是患者的病变区域和动刀区域,这样大家不会产生这是真正人体的错觉。”

    老师说完,开始准备手术,他的身边也同步出现了十多名护士。

    “一号手术刀”“止血钳”“二号手术刀”

    一句句的指令下,在助手的帮助下,医生熟练的将模拟半身的腹部切开,然后又切开了了他的胃部一个小区域,旁边的护士熟练的将下一步要准备的东西递了过来,整个过程行云流水。

    一个胃癌小手术模拟,在老师的手中不过20分钟完成,看的在场学校一阵掌声。

    这声音听得老师本身一阵欣慰,不枉费自己昨天和护士同伴对着这一具模拟病例,练习了20多遍,无他,唯手熟尔!

    “好了,同学们,今天的模拟内容大家都看到了,手术学习内容大家还约不到,但现在开始培养大家的手感,等大家开始熟练了,就在现实进行解剖练手,然后又开始手术模拟。”

    老师说完,台上的病例变成了一具具大体,而学生们也从刚才精彩的表演中清醒过来,开始在屏幕的作业栏看自己今天的作业内容。

    望着学生们开始专心的动手解剖,老师也调取了每个人的手法进行观看比对,明明面前就是大厅,屏幕却能随心所欲的展现一个人的画面,或者几十个人的动手画面。这种感觉,让老师感觉爽到不行。

    另一边,护士在忙完后,退出了界面,虚拟空间将刚刚的手术内容进行了导出,然后马赛克了血腥部分后,登录了主刀老师的视频账号,将提前准备好的文案进行了上传。

    “未来两年的医学奇迹,人体检测仪结合虚拟现实头盔,再也没有几小时的手术,拯救生命,更加从容不迫!”