28.第28章 篮球又名纠结君
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是啊,我打球为了什么,或者说打球能带给我什么?
其实答案一直光着腚立在那儿,我打篮球显然是因为热爱,但走篮球这条路,真没敢这么想过。
想当年,我们这帮小屁孩儿触碰篮球几乎是同步的,每晚六点上演的《灌篮高手》,让我们见识了这项带劲的运动。尔后,我们会潜意识的把自己想成流川或者樱木,模仿他们的球风,也模仿他们球场外的样子。
初心,之于爱恋和喜好是一样一样的。你花痴了一个女孩儿,只因怦怦怦的心动,若没有心动的话,那至多算是欣赏;喜好篮球也是一个理儿,你觉得打篮球很爽,扮演动画中的人物很带劲,为了这份诚实的感受,你欣然接受篮球进入你的生活。
最初碰篮球那会儿,说是痴迷一点都不为过。
每天差几分钟六点,我都赶紧去解个手,然后一边系着裤带一边奔向电视机前。太不地道了每天才播一集,关键每集只有可怜的25分钟。
每集中间会插播Q版樱木流川上演的小段子,譬如樱木死活投不进,流川一旁摊手鄙视什么的。之所以看得入迷,是因为我们理解那帮高中生在特定场合的特定心情,并期待这一幕幕可以在现实生活中上演。
樱木的运动天赋,流川的酷炫技巧,略高于现实,不是遥不可及,只要我们倍加练习,肯定是可以做到的,至少,我这样认为。
《灌篮高手》对于我们这拨少年来说是戕害还是幸运呢?我不知道,但多少个晴朗的夜晚,我们大院儿的五兄弟齐聚在路灯下,模仿着樱木基础练习的动作,急停跳起把球华丽丽的扔向灯杆,擦擦两鬓的汗水,尽享朴素的满足。
这些年,篮球约等于我们课余的所有,一天不拍几下,投个篮,对抗几个回合,总觉得一天少了大半,空的难以填补。
所以,是真的热爱吧。至少在当下,和不远的未来,篮球,不会离开。
但凡事总是讲究一个度的,我可能已不觉多迈一步,误入了在篮球方面求进求发展的维度空间。
遥想当年创建球队,那是大家共同的理想,我们不求载入小学的史册,也不求夺取不凡的成绩,只在乎在场上拼搏时的畅快,激发自己的无限战力。我们做到了,很好。
那么今天,我花时间花气力打篮球为了什么,如果单单因为热爱,那完全没有必要加入球队,班级之间赛上一场,课余时间打个半篮儿,足以达到我对篮球的要求。打校队,分散精力是必然的,这值得吗?
如果有一天我成了《灌篮高手》中全国大赛之后的三井,亦或成了黯然走出更衣室的大可子哥,那这三年对篮球的付出,我会做出怎样的评判呢?
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光哥,小学时代的场上妖锋,兼具良好的意识和身体,但步入初中,他还是放下了。不是实力达不到校队的要求,而是他压根就没打算走体育生这条路。
就这点儿,我是佩服光哥的,不以虚荣的评判标准勉强做事儿,也就压根不会做没打算的事儿。这种生活状态很简单,很自我。想来当初秉持着那份荣耀,故意在教练面前炫技,我是为了自己的热爱,还是侧目了那份虚荣呢?
这学期,初三的学长们被视为球队的重中之重,他们亢奋的为自己拼着机会,教练也尽一切可能为他们创造条件。其他一切球员无论出于礼节、体谅亦或规矩,一律靠边站。我也从起初的聚光灯下,默默的拍着球走到了角落。虽然明知球队主力都是这么走过来的,但心里难免惯性的失落。
“昊泽,好好学习”。我想起了大可子哥放低、拉长气息后念叨的字眼。也许起初加入球队,便是错的。没做好等待的准备,没做好当体育生的准备,为什么非得赶鸭子上架呢?或许再怎么练,我也不具备初中联赛的顶级实力。
正当我最踌躇的时候,邢杰离开了学校,离开了球队,他选择在市体校专注训练一年,看看能不能收获非凡的长进。
“昊泽,我回来之前,你是这里老大。”
得等学长们毕业了再说啊……
“哈哈,口气不小,忘了我当初怎么灭你的吗?”
我答的驴唇不对马嘴。
“还你一局干净利落的11-3。”
邢杰你的自信过了,过了。
“但愿吧。”
拆招吧,别太不给人面儿。
我睡的昏昏沉沉,趴在课桌上睡觉其实体验很不佳,最直接的恶果就是时间一长,总感觉憋着个嗝打不出来,很是难受。一个嗝竟憋出了一帘帘纠结的现实重现和思想交织,我微微抬起头,把书本往前挪动了一下。
“昊泽,你起来回答。”
“呃……选D。”
然后,你懂的。我发现教语文的王老师叉着腰恶狠狠的蹬着我,教室里却欢腾一片。问答题,选D,几个意思?
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是啊,我打球为了什么,或者说打球能带给我什么?
其实答案一直光着腚立在那儿,我打篮球显然是因为热爱,但走篮球这条路,真没敢这么想过。
想当年,我们这帮小屁孩儿触碰篮球几乎是同步的,每晚六点上演的《灌篮高手》,让我们见识了这项带劲的运动。尔后,我们会潜意识的把自己想成流川或者樱木,模仿他们的球风,也模仿他们球场外的样子。
初心,之于爱恋和喜好是一样一样的。你花痴了一个女孩儿,只因怦怦怦的心动,若没有心动的话,那至多算是欣赏;喜好篮球也是一个理儿,你觉得打篮球很爽,扮演动画中的人物很带劲,为了这份诚实的感受,你欣然接受篮球进入你的生活。
最初碰篮球那会儿,说是痴迷一点都不为过。
每天差几分钟六点,我都赶紧去解个手,然后一边系着裤带一边奔向电视机前。太不地道了每天才播一集,关键每集只有可怜的25分钟。
每集中间会插播Q版樱木流川上演的小段子,譬如樱木死活投不进,流川一旁摊手鄙视什么的。之所以看得入迷,是因为我们理解那帮高中生在特定场合的特定心情,并期待这一幕幕可以在现实生活中上演。
樱木的运动天赋,流川的酷炫技巧,略高于现实,不是遥不可及,只要我们倍加练习,肯定是可以做到的,至少,我这样认为。
《灌篮高手》对于我们这拨少年来说是戕害还是幸运呢?我不知道,但多少个晴朗的夜晚,我们大院儿的五兄弟齐聚在路灯下,模仿着樱木基础练习的动作,急停跳起把球华丽丽的扔向灯杆,擦擦两鬓的汗水,尽享朴素的满足。
这些年,篮球约等于我们课余的所有,一天不拍几下,投个篮,对抗几个回合,总觉得一天少了大半,空的难以填补。
所以,是真的热爱吧。至少在当下,和不远的未来,篮球,不会离开。
但凡事总是讲究一个度的,我可能已不觉多迈一步,误入了在篮球方面求进求发展的维度空间。
遥想当年创建球队,那是大家共同的理想,我们不求载入小学的史册,也不求夺取不凡的成绩,只在乎在场上拼搏时的畅快,激发自己的无限战力。我们做到了,很好。
那么今天,我花时间花气力打篮球为了什么,如果单单因为热爱,那完全没有必要加入球队,班级之间赛上一场,课余时间打个半篮儿,足以达到我对篮球的要求。打校队,分散精力是必然的,这值得吗?
如果有一天我成了《灌篮高手》中全国大赛之后的三井,亦或成了黯然走出更衣室的大可子哥,那这三年对篮球的付出,我会做出怎样的评判呢?
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光哥,小学时代的场上妖锋,兼具良好的意识和身体,但步入初中,他还是放下了。不是实力达不到校队的要求,而是他压根就没打算走体育生这条路。
就这点儿,我是佩服光哥的,不以虚荣的评判标准勉强做事儿,也就压根不会做没打算的事儿。这种生活状态很简单,很自我。想来当初秉持着那份荣耀,故意在教练面前炫技,我是为了自己的热爱,还是侧目了那份虚荣呢?
这学期,初三的学长们被视为球队的重中之重,他们亢奋的为自己拼着机会,教练也尽一切可能为他们创造条件。其他一切球员无论出于礼节、体谅亦或规矩,一律靠边站。我也从起初的聚光灯下,默默的拍着球走到了角落。虽然明知球队主力都是这么走过来的,但心里难免惯性的失落。
“昊泽,好好学习”。我想起了大可子哥放低、拉长气息后念叨的字眼。也许起初加入球队,便是错的。没做好等待的准备,没做好当体育生的准备,为什么非得赶鸭子上架呢?或许再怎么练,我也不具备初中联赛的顶级实力。
正当我最踌躇的时候,邢杰离开了学校,离开了球队,他选择在市体校专注训练一年,看看能不能收获非凡的长进。
“昊泽,我回来之前,你是这里老大。”
得等学长们毕业了再说啊……
“哈哈,口气不小,忘了我当初怎么灭你的吗?”
我答的驴唇不对马嘴。
“还你一局干净利落的11-3。”
邢杰你的自信过了,过了。
“但愿吧。”
拆招吧,别太不给人面儿。
我睡的昏昏沉沉,趴在课桌上睡觉其实体验很不佳,最直接的恶果就是时间一长,总感觉憋着个嗝打不出来,很是难受。一个嗝竟憋出了一帘帘纠结的现实重现和思想交织,我微微抬起头,把书本往前挪动了一下。
“昊泽,你起来回答。”
“呃……选D。”
然后,你懂的。我发现教语文的王老师叉着腰恶狠狠的蹬着我,教室里却欢腾一片。问答题,选D,几个意思?