第194章 在教室里追打女生
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“哈哈哈哈……”班里响起一阵哄笑声。
乔若萱的战斗力，他们算是见识了。
乖巧之下藏着一副老虎牙，连老师都不给面子，还能期待她怕谁？
郑林然没有笑，他看向乔若萱的目光敛着一丝担忧。
可至刚易折，他担心乔若萱不懂得保护自己，反而容易吃亏。
“你！你！很好！乔若萱你有种！我看你能傲到几时！”
英语老师气得直喘粗气，突然表情狰狞地冲下讲台，快步朝乔若萱走过来。
“老师！你不会想打我吧！”乔若萱目光一跳，嘴快地嚷了起来。
下一秒就从座位上蹿了出去，几步就跑到了教室后面黑板那儿。
“你跑什么！心虚啊！”
英语老师没能第一时间抓住乔若萱，气得抓起乔若萱放在桌上的课本，就朝教室后面掷过去。
“撕！”
“啪！啪！”
课本原是摊在桌面上，被英语老师随手一抓就扯破了摊开的纸张。
课本再朝后面飞去撞到黑板墙上，再落到地上。
三道刺耳的声音，乔若萱的英语课本就残缺不全了。
“还敢躲！你也知道怕啊！有本事骂老师！有本事在课堂上闹事！你怕什么啊！你学霸啊！你这么牛逼！”
英语老师一边情绪激动地骂着，一边又抓起乔若萱桌上的文具盒要扔。
不过这次已经反应过来的同桌连忙起身，抢救乔若萱的文具盒。
“你干什么！”英语老师扭头怒瞪抢文具盒的男生。
“老师你消消气。”男生也只能这么说劝了。
这事怎么评价是非公道？
这事乔若萱是做得强势了些，但她有错吗？
她没有啊！大家又不眼瞎。
可是怼老师，他们也需要勇气啊。
“我消什么气！有这样牛上天的学生我还能消什么气！”
英语老师情绪依然激动，桌上只剩下卷子了，她也不能从课桌抽屉去拿东西砸人。
趁着被学生激怒而情绪激动，若是做出什么失控的事，也是情有可原的。
但若专门去找东西来发泄，就有些刻意了，事后不好说道。
英语老师心里其实明白，现在追赶乔若萱，就得打铁趁热，冲着她那句让老师先滚一个的话而去。
若是被人拉住了，就不好再发作了。
“有种你别跑！把话说清楚！”
英语老师挑眼朝黑板后面正挪步往后门口走去的女生大吼，脚步也急蹿过去。
“啪！”突然一声响，震得正看热闹的全班同学一个哆嗦。
就连英语老师也是脚步一顿，怒目又朝发出声响的学生看过去。
却是刚拿了自己课本往桌上一拍的郑林然，班长。
“李老师，今天这件事，我身为班长，已经拍下刚才的视频做为证据。”
“学习委员已经去通知班主任了，你有什么要理论的，等班主任来了再说吧。”
郑林然神色淡然，不生气也不激动，似乎一切都在计划之中。
他刚才就担心乔若萱会吃亏，果然就看到英语老师在借题发挥，撒气的成分多过讲理的过程。
还好他反应快，在英语老师冲下讲台的那一课，就拿出手机开始拍。
他是准备先拍到英语老师撕打乔若萱的视频后，再上去拉架的。
却没想到乔若萱反应也快，先躲到后面去了，虽然书弄坏了，却也被拍到了视频里。
而他一带头，全班九成九的同学都拿出了手机。
这时候，恐怕各群都有视频在传播了。
而他作为班长，取证之后，不能继续充当看客了。
他要提醒状似疯狂的这位老师，不要忘了自己的身份。
在教室里追打女生，像什么样！
“好啊，那就等班主任来了评评理，一个女生竟然骂老师‘滚’！”
“我要请家长！问问家长都是怎么教的这么叛逆！”
英语老师见班长这么说了，知道不能继续追赶乔若萱，只得缓了缓情绪，走回讲台。
“别捡书！”乔若萱站在后门口突然喊了一声，阻止同学帮忙捡书。
“那是案发现场留下的证据，还是等班主任来了再说吧。”
“今天发生的事可是当着全班的面，不需要我辩解什么，证人多的是。”
乔若萱无所畏惧，目光淡然看着走回讲台又开始瞪她的英语老师。
“我也还是那句话，请我家长，也要请李老师你的家长，问问你的家长都是怎么教出你来的。”
“顺便最好还要请你师大的老师，是怎么教出你这种公私不分、残害学生的老师来的！”
反正班主任还没到，乔若萱不介意继续维持冲突的气氛，可不要冷场了，等下不了了之。
撕坏了她的书，她以后都不想再上这女人的课。
很快楼梯上就传来一阵咚咚的跑步声。
不一会儿就见班主任和语文、数学等本堂没课的单课老师们跑了过来。
气喘吁吁、神情焦急。
“怎么回事！”班主任。
“乔若萱你没事吧？”语文老师。
“有没有伤着哪里？老师带你去校医室！”数学老师。
“要不要报警？”美术老师。
没想到连难得上一次课的美术老师都跑来了，乔若萱很感动。
虽然她是以双冠学霸之名荣获无数老师的宠爱，但她毕竟是一个小女生，是老师眼中的弱者。
所以一听说英语老师在课堂上追打她，第一时间收到消息的老师，也第一时间赶过来了。
乔若萱没有说话，英语老师急着告状先开了口。
只不过，郑林然默默点开了视频播放，教室里瞬间安静下来。
班主任拿着郑林然的手机表情十分严肃地看着视频内容。
而其他同学也纷纷将自己的手机递给其他老师，没有人告状，也不用解释怎么回事。
英语老师冲向乔若萱，乔若萱逃到教室后面。
英语老师抓起乔若萱的书就砸，书被撕坏。
英语老师又抓起乔若萱的文具盒，被同桌抢了过来。
英语老师继续追赶、训斥乔若萱，乔若萱逃到了后门口。
……
根本不需要再说什么，事情一目了然。
几位老师看向英语老师的目光复杂难言，却充满了鄙视和控诉。
“李老师，有什么话去校长那儿说吧，看来昨天校长和你的谈话说得还不够。”
“哈哈哈哈……”班里响起一阵哄笑声。
乔若萱的战斗力，他们算是见识了。
乖巧之下藏着一副老虎牙，连老师都不给面子，还能期待她怕谁？
郑林然没有笑，他看向乔若萱的目光敛着一丝担忧。
可至刚易折，他担心乔若萱不懂得保护自己，反而容易吃亏。
“你！你！很好！乔若萱你有种！我看你能傲到几时！”
英语老师气得直喘粗气，突然表情狰狞地冲下讲台，快步朝乔若萱走过来。
“老师！你不会想打我吧！”乔若萱目光一跳，嘴快地嚷了起来。
下一秒就从座位上蹿了出去，几步就跑到了教室后面黑板那儿。
“你跑什么！心虚啊！”
英语老师没能第一时间抓住乔若萱，气得抓起乔若萱放在桌上的课本，就朝教室后面掷过去。
“撕！”
“啪！啪！”
课本原是摊在桌面上，被英语老师随手一抓就扯破了摊开的纸张。
课本再朝后面飞去撞到黑板墙上，再落到地上。
三道刺耳的声音，乔若萱的英语课本就残缺不全了。
“还敢躲！你也知道怕啊！有本事骂老师！有本事在课堂上闹事！你怕什么啊！你学霸啊！你这么牛逼！”
英语老师一边情绪激动地骂着，一边又抓起乔若萱桌上的文具盒要扔。
不过这次已经反应过来的同桌连忙起身，抢救乔若萱的文具盒。
“你干什么！”英语老师扭头怒瞪抢文具盒的男生。
“老师你消消气。”男生也只能这么说劝了。
这事怎么评价是非公道？
这事乔若萱是做得强势了些，但她有错吗？
她没有啊！大家又不眼瞎。
可是怼老师，他们也需要勇气啊。
“我消什么气！有这样牛上天的学生我还能消什么气！”
英语老师情绪依然激动，桌上只剩下卷子了，她也不能从课桌抽屉去拿东西砸人。
趁着被学生激怒而情绪激动，若是做出什么失控的事，也是情有可原的。
但若专门去找东西来发泄，就有些刻意了，事后不好说道。
英语老师心里其实明白，现在追赶乔若萱，就得打铁趁热，冲着她那句让老师先滚一个的话而去。
若是被人拉住了，就不好再发作了。
“有种你别跑！把话说清楚！”
英语老师挑眼朝黑板后面正挪步往后门口走去的女生大吼，脚步也急蹿过去。
“啪！”突然一声响，震得正看热闹的全班同学一个哆嗦。
就连英语老师也是脚步一顿，怒目又朝发出声响的学生看过去。
却是刚拿了自己课本往桌上一拍的郑林然，班长。
“李老师，今天这件事，我身为班长，已经拍下刚才的视频做为证据。”
“学习委员已经去通知班主任了，你有什么要理论的，等班主任来了再说吧。”
郑林然神色淡然，不生气也不激动，似乎一切都在计划之中。
他刚才就担心乔若萱会吃亏，果然就看到英语老师在借题发挥，撒气的成分多过讲理的过程。
还好他反应快，在英语老师冲下讲台的那一课，就拿出手机开始拍。
他是准备先拍到英语老师撕打乔若萱的视频后，再上去拉架的。
却没想到乔若萱反应也快，先躲到后面去了，虽然书弄坏了，却也被拍到了视频里。
而他一带头，全班九成九的同学都拿出了手机。
这时候，恐怕各群都有视频在传播了。
而他作为班长，取证之后，不能继续充当看客了。
他要提醒状似疯狂的这位老师，不要忘了自己的身份。
在教室里追打女生，像什么样！
“好啊，那就等班主任来了评评理，一个女生竟然骂老师‘滚’！”
“我要请家长！问问家长都是怎么教的这么叛逆！”
英语老师见班长这么说了，知道不能继续追赶乔若萱，只得缓了缓情绪，走回讲台。
“别捡书！”乔若萱站在后门口突然喊了一声，阻止同学帮忙捡书。
“那是案发现场留下的证据，还是等班主任来了再说吧。”
“今天发生的事可是当着全班的面，不需要我辩解什么，证人多的是。”
乔若萱无所畏惧，目光淡然看着走回讲台又开始瞪她的英语老师。
“我也还是那句话，请我家长，也要请李老师你的家长，问问你的家长都是怎么教出你来的。”
“顺便最好还要请你师大的老师，是怎么教出你这种公私不分、残害学生的老师来的！”
反正班主任还没到，乔若萱不介意继续维持冲突的气氛，可不要冷场了，等下不了了之。
撕坏了她的书，她以后都不想再上这女人的课。
很快楼梯上就传来一阵咚咚的跑步声。
不一会儿就见班主任和语文、数学等本堂没课的单课老师们跑了过来。
气喘吁吁、神情焦急。
“怎么回事！”班主任。
“乔若萱你没事吧？”语文老师。
“有没有伤着哪里？老师带你去校医室！”数学老师。
“要不要报警？”美术老师。
没想到连难得上一次课的美术老师都跑来了，乔若萱很感动。
虽然她是以双冠学霸之名荣获无数老师的宠爱，但她毕竟是一个小女生，是老师眼中的弱者。
所以一听说英语老师在课堂上追打她，第一时间收到消息的老师，也第一时间赶过来了。
乔若萱没有说话，英语老师急着告状先开了口。
只不过，郑林然默默点开了视频播放，教室里瞬间安静下来。
班主任拿着郑林然的手机表情十分严肃地看着视频内容。
而其他同学也纷纷将自己的手机递给其他老师，没有人告状，也不用解释怎么回事。
英语老师冲向乔若萱，乔若萱逃到教室后面。
英语老师抓起乔若萱的书就砸，书被撕坏。
英语老师又抓起乔若萱的文具盒，被同桌抢了过来。
英语老师继续追赶、训斥乔若萱，乔若萱逃到了后门口。
……
根本不需要再说什么，事情一目了然。
几位老师看向英语老师的目光复杂难言，却充满了鄙视和控诉。
“李老师，有什么话去校长那儿说吧，看来昨天校长和你的谈话说得还不够。”