第一百零七章 生存与发展
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齐平立刻答道：“这没有问题，可我们的目的是什么？真的是教育免费吗，这很难通过一次示威实现啊！”
姜知英的声音在齐平心底响起：“表面上，我们的诉求是教育公平化，去除凯佩特设置的门槛，初级中级高级教育的一切教材全部免费，但实际上，我的诉求是知英教派获得免费传授初级中级教育知识的权利。”
初中高三等级教育知识是不允许免费传授的，必须按法律收取规定标准以上的消费点或凯佩特。
像齐平那样免费教导孩子们，其实属于违法行为，只是没人举报而已。
就算齐平当初做题的那个网站，都要收取一笔消费点，一方面是赚钱，另一方面也是为了合法。
齐平听到姜知英的真实诉求，立刻明白了，他在心底脱口而出那位先生的名言：
“人类的性情总是喜欢调和、折中的。
礕如你说这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。
但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了。”
姜知英笑了：“就是这个道理，看来你很懂嘛，剩下的就看你的表演了！”
齐平就这样站在门口，几个知英教派的教徒看到了他，兴奋的冲了过来，簇拥着齐平。
“看看，大家看看，齐平先生在这里，我们的平民英雄齐平先生在这里。”
“齐平先生，我们在为争取免费的教育教材而努力，您来讲两句吧。”
“就是，就是，您这么聪明，看问题肯定透彻。”
“有好多人说要保护知识的价值，免费是在破坏知识有价的根基，咱觉得不对，也不知道该怎么反驳。”
齐平注意到，广场除了姜知英这一群人，也有另一群人被组织齐平，正在与姜知英他们对抗。
对面这群人举着各式各样的横幅，大致意思就是知识是一种智力劳动成果，免费是对这些劳动成果的窃取，要求免费是盗窃，可耻的强盗。
只是对面那群人，人数少一些，而且没有像姜知英这样的传奇出门站台。
或者说，传奇们除了姜知英，都不愿意借用民众的意志，心灵的力量，这种力量就像火焰，一个不好就会引火烧身，财阀和传奇组成的联合统治者们，更喜欢用这种幕后操纵的方式。
对面的人也发现齐平被簇拥着，他们竟大着胆子走了上去，其中一位老学究模样的男人走了过来，直接站在齐平的面前。
“你就是齐平吧？这都是因为你，引起的风波。好好向大家解释解释，你现在是一位公民，别天天和这些永居者搞在一起。”
他不敢直接说对面是鼠人，怕愤怒的人群直接撕碎他，但言辞倨傲自矜，显然对永居者不屑一顾。
“就是，我们都市区是有《知识保护法》的，你们要求教育知识免费是违法的无理要求！初级、中级和高级教育知识是由图兴教育财团年年更新的，是属于我们图兴教育的宝贵财富，你们这是公然抢劫！”
又一人站了出来，义正言辞的指责着。
“对，知识产权神圣不可侵犯，拒绝无理诉求。”
齐平身边的那群人，他们义愤填膺，却又不知说什么好，于法律，于常识，好像对面没有任何错，但是他们普通的永居者，凭什么要永远当鼠人？
这种气愤，让他们浑身难受，不吐不快。
齐平盯着对面的每一个人，用锐利的眼神扫视着对方，用力一跳，直接站在了广场中心的一个雕塑肩头，用灵能震荡，将声音传递整个广场。
“你们这是诡辩，在所有的人权中，生存权和发展权优先于一切权利！”
齐平的声音如同洪钟大吕，震荡在整个广场，那老学究的眼镜立刻反光，心中暗道：这个人的灵能水平好高，竟然能在都市区这种惰性环境下，将声音传遍广场！
“你们自称知识产权神圣不可侵犯，却不知道知识是人类保证生存和发展的最基本工具吗？
知识产权确实应该保护，但不是所有的知识都应该属于知识产权，而且产权的保护不应该是无期限保护！
智力劳动成果是光荣的，无论是发明、设计、文学艺术作品都应该被保护，一直保护到死后五十年，一百年。
但是一些基础性的，教育性的知识，是应该公开的，免费的让普罗大众接触。
涉及人类生存和发展的知识，应该由全人类共享，社会阶层晋升的渠道，不应该被堵塞，而应该是流动的，上下自如的。
你们用凯佩特区分的方式，对教育知识进行了垄断，从而垄断了唯一的晋升渠道。
这其实是非常非常不道德和自私的行为，也不利于我们整个文明的发展和进步。
用凯佩特作为门槛，必然导致很多英才没有机会获得这些知识，从而浪费了人才，也让我们的文明失去了更多的可能，这样造成的损失是难以估计的。
我是幸运的，我很聪明，而且有司辰瞳中之扉的智慧之光庇护，才能在这么短的时间，连续两次夺取满分，现在获得了高级教育的资格，但是他们呢！
他们怎么办！
他们就活该一辈子，生活在暗无天日的贫民窟，永远没有进步的可能，甚至连结婚生育都不敢，因为不能给子女提供一枚凯佩特。
这是怎样的悲哀和不公！
他们大多数人，也许没能力取得满分，但肯定能通过努力拿到合格，获得更好的工作，生活的更好，为什么不给他们一共机会？
为什么你们处处垄断，不敢充分的和我们永居者竞争呢？
我们要求所有涉及基础性教育的知识，一律免费公开，让我们共建真正的知识型社会，人人都能学习！
只有学习，才能拥有更好生存和发展的权利！
学习权万岁！生存权和发展权万岁！”
齐平的即兴演讲慷慨激昂，而且声音具有压制性，似乎是姜知英暗中帮忙，即使是对面都鸦雀无声。
当他的话音结束，示威的永居者高喊着“学习权万岁！生存权和发展权万岁！”的口号，人群的情绪高涨，姜知英更是光芒万丈，吓退了所有的阻碍者。
齐平立刻答道：“这没有问题，可我们的目的是什么？真的是教育免费吗，这很难通过一次示威实现啊！”
姜知英的声音在齐平心底响起：“表面上，我们的诉求是教育公平化，去除凯佩特设置的门槛，初级中级高级教育的一切教材全部免费，但实际上，我的诉求是知英教派获得免费传授初级中级教育知识的权利。”
初中高三等级教育知识是不允许免费传授的，必须按法律收取规定标准以上的消费点或凯佩特。
像齐平那样免费教导孩子们，其实属于违法行为，只是没人举报而已。
就算齐平当初做题的那个网站，都要收取一笔消费点，一方面是赚钱，另一方面也是为了合法。
齐平听到姜知英的真实诉求，立刻明白了，他在心底脱口而出那位先生的名言：
“人类的性情总是喜欢调和、折中的。
礕如你说这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。
但如果你主张拆掉屋顶，他们就会来调和，愿意开窗了。”
姜知英笑了：“就是这个道理，看来你很懂嘛，剩下的就看你的表演了！”
齐平就这样站在门口，几个知英教派的教徒看到了他，兴奋的冲了过来，簇拥着齐平。
“看看，大家看看，齐平先生在这里，我们的平民英雄齐平先生在这里。”
“齐平先生，我们在为争取免费的教育教材而努力，您来讲两句吧。”
“就是，就是，您这么聪明，看问题肯定透彻。”
“有好多人说要保护知识的价值，免费是在破坏知识有价的根基，咱觉得不对，也不知道该怎么反驳。”
齐平注意到，广场除了姜知英这一群人，也有另一群人被组织齐平，正在与姜知英他们对抗。
对面这群人举着各式各样的横幅，大致意思就是知识是一种智力劳动成果，免费是对这些劳动成果的窃取，要求免费是盗窃，可耻的强盗。
只是对面那群人，人数少一些，而且没有像姜知英这样的传奇出门站台。
或者说，传奇们除了姜知英，都不愿意借用民众的意志，心灵的力量，这种力量就像火焰，一个不好就会引火烧身，财阀和传奇组成的联合统治者们，更喜欢用这种幕后操纵的方式。
对面的人也发现齐平被簇拥着，他们竟大着胆子走了上去，其中一位老学究模样的男人走了过来，直接站在齐平的面前。
“你就是齐平吧？这都是因为你，引起的风波。好好向大家解释解释，你现在是一位公民，别天天和这些永居者搞在一起。”
他不敢直接说对面是鼠人，怕愤怒的人群直接撕碎他，但言辞倨傲自矜，显然对永居者不屑一顾。
“就是，我们都市区是有《知识保护法》的，你们要求教育知识免费是违法的无理要求！初级、中级和高级教育知识是由图兴教育财团年年更新的，是属于我们图兴教育的宝贵财富，你们这是公然抢劫！”
又一人站了出来，义正言辞的指责着。
“对，知识产权神圣不可侵犯，拒绝无理诉求。”
齐平身边的那群人，他们义愤填膺，却又不知说什么好，于法律，于常识，好像对面没有任何错，但是他们普通的永居者，凭什么要永远当鼠人？
这种气愤，让他们浑身难受，不吐不快。
齐平盯着对面的每一个人，用锐利的眼神扫视着对方，用力一跳，直接站在了广场中心的一个雕塑肩头，用灵能震荡，将声音传递整个广场。
“你们这是诡辩，在所有的人权中，生存权和发展权优先于一切权利！”
齐平的声音如同洪钟大吕，震荡在整个广场，那老学究的眼镜立刻反光，心中暗道：这个人的灵能水平好高，竟然能在都市区这种惰性环境下，将声音传遍广场！
“你们自称知识产权神圣不可侵犯，却不知道知识是人类保证生存和发展的最基本工具吗？
知识产权确实应该保护，但不是所有的知识都应该属于知识产权，而且产权的保护不应该是无期限保护！
智力劳动成果是光荣的，无论是发明、设计、文学艺术作品都应该被保护，一直保护到死后五十年，一百年。
但是一些基础性的，教育性的知识，是应该公开的，免费的让普罗大众接触。
涉及人类生存和发展的知识，应该由全人类共享，社会阶层晋升的渠道，不应该被堵塞，而应该是流动的，上下自如的。
你们用凯佩特区分的方式，对教育知识进行了垄断，从而垄断了唯一的晋升渠道。
这其实是非常非常不道德和自私的行为，也不利于我们整个文明的发展和进步。
用凯佩特作为门槛，必然导致很多英才没有机会获得这些知识，从而浪费了人才，也让我们的文明失去了更多的可能，这样造成的损失是难以估计的。
我是幸运的，我很聪明，而且有司辰瞳中之扉的智慧之光庇护，才能在这么短的时间，连续两次夺取满分，现在获得了高级教育的资格，但是他们呢！
他们怎么办！
他们就活该一辈子，生活在暗无天日的贫民窟，永远没有进步的可能，甚至连结婚生育都不敢，因为不能给子女提供一枚凯佩特。
这是怎样的悲哀和不公！
他们大多数人，也许没能力取得满分，但肯定能通过努力拿到合格，获得更好的工作，生活的更好，为什么不给他们一共机会？
为什么你们处处垄断，不敢充分的和我们永居者竞争呢？
我们要求所有涉及基础性教育的知识，一律免费公开，让我们共建真正的知识型社会，人人都能学习！
只有学习，才能拥有更好生存和发展的权利！
学习权万岁！生存权和发展权万岁！”
齐平的即兴演讲慷慨激昂，而且声音具有压制性，似乎是姜知英暗中帮忙，即使是对面都鸦雀无声。
当他的话音结束，示威的永居者高喊着“学习权万岁！生存权和发展权万岁！”的口号，人群的情绪高涨，姜知英更是光芒万丈，吓退了所有的阻碍者。